வணிக வழக்கு என்றால் என்ன?

உங்கள் சொந்த வணிகம் தொடர்ந்து அபிவிருத்தி அடைவதற்கும், நீங்கள் உருவாக்கிய நிறுவனம் மிதந்து செல்வதற்கும், உங்களிடம் வணிக திறன்கள் இருக்க வேண்டும். எனவே, வணிக பயிற்சி நம்பமுடியாத பிரபலமாகிவிட்டது, மேலும் அதன் பகுதி வணிக நிகழ்வுகளுடன் செயல்படுகிறது.

வணிக பயிற்சி என்பது ரஷ்ய கல்வியியல் ஒரு புதிய திசையாகும். இது தத்துவார்த்த தாக்கத்தின் முறைகள் மற்றும் பெறப்பட்ட அறிவின் நடைமுறை பயன்பாடு ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் அமைந்துள்ளது. பெரும்பாலும், மேலாண்மை மற்றும் நிர்வாக அமைப்புகளின் அறிவின் முதல் கட்டங்களில், கல்வியாளர்கள் மற்றும் வணிக பயிற்சியாளர்கள் வணிக வழக்கு முறையைப் பயன்படுத்த பரிந்துரைக்கின்றனர். ஹார்வர்ட் பல்கலைக்கழகத்தில் கண்டுபிடிக்கப்பட்ட இந்த முறை வெற்றிகரமான வணிகத்தின் முறைகளைக் கற்றுக்கொள்வது மட்டுமல்லாமல், உண்மையான நிறுவனங்களின் நடைமுறையில் இருந்த சூழ்நிலைகளையும் பகுப்பாய்வு செய்ய உதவுகிறது.

வணிக பயிற்சி அளிக்கும் பள்ளிகளிலும், பயிற்சி மையங்களிலும், சில ஆட்சேர்ப்பு முகமைகளிலும் இது நம்பமுடியாத பிரபலமாகிவிட்டது.

இரு வழக்கு வழக்கு

வணிக வழக்கு என்ற சொல் ஏற்கனவே இருக்கும் நிறுவனத்தில் ஏற்பட்ட பயிற்சி நிலைமை என வரையறுக்கப்படுகிறது. ஒரு வணிக வழக்கு என்பது ஒரு ஆசிரியரால் உருவாக்கப்பட்ட ஒரு செயற்கை நிலைமை அல்ல, இது அதன் சிறப்பு நடைமுறை முக்கியத்துவமும் தனித்துவமும் ஆகும்.

ஒரு குறிப்பிட்ட வணிக செயல்முறையைப் பற்றிய மாணவரின் அறிவைத் தீர்மானிக்கவும், பெட்டியின் வெளியே சிந்திக்கவும், உண்மையான நிலைமைகளில் பகுப்பாய்வு செய்யவும் முடிவுகளை எடுக்கவும், ஒரு குழுவில் பணியாற்றவும், சூழ்ச்சி செய்யவும், முடிவுகளை எடுக்கவும் மற்றும் தீர்வுகளை முன்மொழியவும் ஒரு வணிக வழக்கு பயன்படுத்தப்படுகிறது.

ஒரு வணிக வழக்கு என்பது ஒரு குறிப்பிட்ட நிறுவனத்தில் ஏற்பட்ட ஒரு குறிப்பிட்ட சூழ்நிலையின் விரிவான மதிப்பாய்வு ஆகும். நிலைமை பல கூறுகளை உள்ளடக்கியது: நிறுவனத்தின் உள் நிலைமை, பணியாளர்கள் இருப்பு மற்றும் ஆற்றல், பெரும்பாலும் அணியின் தனிப்பட்ட உறவுகள், நிறுவனர்கள், கூட்டாளர்கள், அதன் வெளி விவகாரங்கள், நெருங்கிய போட்டியாளர்கள், பகுப்பாய்வு தரவு மற்றும் நிறுவனம் அதன் இருப்பு காலத்தில் எவ்வாறு மாறியது என்பது பற்றிய தகவல்கள் வெளிப்புற காரணிகளின் செல்வாக்கின் கீழ்.

மாணவர்களால் முன்மொழியப்பட்ட தீர்வை சிக்கலைத் தீர்க்க நிறுவனம் கண்டறிந்த தீர்வோடு ஒப்பிடலாம் என்பதில் இந்த முறையின் மதிப்பு உள்ளது. மேலும், ஆசிரியர்கள் வழக்கமாக நிகழ்வுகளின் மேலதிக வளர்ச்சியைப் பற்றிய தகவல்களைக் கொண்டுள்ளனர், இது நிறுவனம் சரியாக செயல்பட்டதா அல்லது மாணவர்களின் முடிவு விரும்பத்தக்கதா என்பதைக் கூற அனுமதிக்கிறது.